Методический день на базе МБДОУ ДС№ 15

28 августа, практически в последний летний день, собрались на методическое мероприятие  заместители заведующих  и старшие воспитатели ДОУ на базе МБДОУ ДС№ 15, по адресу Бажова 30.

На этом мероприятии было отмечено, что  нам, дошкольникам, предстоит продолжить работу по проблемам, обозначенным в государственной программе Российской Федерации «Развитие образования на 2017-2020 годы. В настоящее время перед системой образования стоят важные задачи, обусловленные государственной политикой модернизации образования и вместе с тем отражающие специфику социально экономических условий развития региона.
Одним из ключевых условий развития системы дошкольного образования является компетентность и профессионализм педагогов и это неоспоримо. Уровень профессионализма педагога определяется качеством выполнения его миссии, связанной с обеспечением оптимальных
условий и владением целого ряда методик, технологий, методов и приемов для успешного воспитания, обучения, развития, социализации детей на этапе дошкольного детства. Особое внимание уделяется вопросу  повышения качества образования. Этот вопрос и был основным для обсуждения.

Но сначала все педагоги  с большим интересов слушали Барановскую Е.В., представителя городского архива, которая  рассказала о документах, хранящихся в архиве и которые представляют собой историю общественного дошкольного образования г.Озерска. Это материал заинтересовал многих педагогов, которые решили пригласить этих специалистов к себе  в детские сады.

А потом началось самое интересное, педагоги в игре «Банк идей»  рассматривали вопросы повышения качества образования с точки зрения всех участников образовательного процесса, было предложены не только идеи, но и пути  решения этих проблем

В выступлениях  коллег МБДОУ ДС№ 26  Адрейчук О.В., детского сада  «Родничок» поселка Новогорный Стрижовой Н.С., МБДОУ ДС№ 1 Шибеко И.В., МБДОУ ДС№ 58 Козедуб С.Г., МБДОУ ДС№ 43 Килановой Н.Н. прозвучали результаты использования инновационных технологий как в работе с дошкольниками, так и с родителями, которые позволяют говорить о повышении качества дошкольного образования. Не остался в стороне и вопрос взаимодействия со школой, который раскрыла Полухина У.Г., МБДОУ ДС№ 53. А в заключении заместитель заведующего МБДОУ ДС№ 54 Пантелеева С.В. рассказала о поездке в государство Сингапур и о системе дошкольного воспитания в этой стране. Оказалось, что  система советского дошкольного воспитания, а именно концепция Л.С. Выготского лежит в основе  системы общественного дошкольного воспитания Сингапура.

В результате мероприятия  педагоги отметили, что для того, чтобы обеспечить качество дошкольного образования необходимо развивать и формировать социальные компетенции  у воспитанников и профессиональные компетенции педагогов.

Коротовских Л.Н., Горбачева Н.А.