Проектирование образовательной среды в соответствии с ФГОС ДО

В рамках внедрения новых  образовательных  стандартов  дошкольного образования и сетевых  стандартов «Школы Росатома»  в МБДОУ ЦРР ДС №54 в субботу 28 мая прошёл  семинар неформального образования «Проектирование образовательной среды  в соответствии  с ФГОС ДО».    Его цель: помочь  педагогам освоить дефицитные  профессиональные компетенции. Для проведения обучающего семинара  были приглашены   доценты кафедры социальной работы, педагогики  и психологии ЧГПУ, кандидаты педагогических наук  Е.М. Харланова и Г.Ю. Ярославова.

Началось мероприятие со знакомства ведущих и участников,  определения правил семинара, среди  которых наиболее важные правила активности, взаимодействия и сотрудничества.  Целеполагающей частью семинара стало определение  и представление ожиданий участников.  В игровой форме, педагоги отметили на разноцветных костюмчиках свои ожидания,  что они не приемлют и что могут привнести в работу  семинара. В форме и имитационных игр и интерактивных приёмов,  участники семинара получили основные установки,  спроектировали критерии ППРС по пяти образовательным областям, познакомились со шкалами  оценки среды ECERS-R.

В  ходе практической деятельности педагоги  стали  на время экспертами, провели  оценку развивающей среды в группах детского сада, обсудили  её  результаты.  Имитационная игра «Бюрократ» помогла участникам  определиться с перечнем игрушек и материалов, которые нужно приобрести на каждую  группу, составить смету,  доказать  руководителю, бухгалтеру, родителям и   инспектору по ТБ важность и необходимость их приобретения.  

По результатам рефлексии  участники отметили  новизну и полезность материала,  высокую удовлетворённость работой ведущих и группы в целом,  готовность включиться в процесс преобразования развивающей среды в ДОУ.