Дневник фестиваля естествознания: день 1

Зима в системе образования Озерского городского округа завершилась проведением XI муниципального фестиваля «Дни естествознания». В первый день, 26 февраля, площадками этого недельного мероприятия стали Озёрский технологический институт НИЯУ МИФИ, школа №32 и лицей №39.

Учитель физики МБОУ СОШ №32 Жинкина Евгения Владимировна провела интеллектуальную викторину в формате известной телевизионной версии «Своя игра», которая идеально подходит для проведения внеклассных мероприятий, позволяет школьникам проявить эрудицию и смекалку.  Рубрики «Знание – сила», «Выдающиеся личности», «Астрономия», «Миф или правда» помогли разнообразить ученикам 8-х классов знания по предметам  естественно-математического цикла, поупражняться в совершенствовании межпредметных связей. «Своя игра» - это увлекательно, быстро, весело!

С учениками 11-х классов школ Озёрска на практическом занятии «Экспериментальные задачи в ЕГЭ по химии» встретилась учитель  химии МБОУ «Лицей №39»  Гудкова Наталья Александровна. Вместе с ней ребята на практике повторили всё разнообразие качественных реакций, используемых в неорганической химии. При выполнении заданий ЕГЭ важно уметь отличать одни вещества от других. Педагог поделилась секретами выполнения подобных заданий. А самое ценное, что ребята смогли проверить решения в практической реальности!

Первый год в МБОУ «Лицей №39» реализуется проект «Инженерный класс». Кроме профильного изучения предметов технической  направленности большое внимание уделяется  приобщению к инженерным специальностям. Озёрский технологический институт НИЯУ МИФИ предоставил лицеистам 10 класса возможность познакомиться с оборудованием своих лабораторий физики и электроники. Разделившись на две подгруппы, ученики инженерного класса лицея в течение двух дней занимались со старшим преподавателем кафедры общей физики Леонтьевой Натальей Владимировной и заведующей кафедрой электроники и автоматики Изаровой Еленой Геннадьевной. В лаборатории физики ребята провели исследование свойств конденсатора. Что ценно, обсуждение этой темы было продолжено в лицее с учителем физики Порошиным Олегом Владимировичем. Полезным стал практикум по программированию микропроцессоров в лаборатории электроники. Подобные занятия позволяют осваивать азы инженерной профессии, видеть разницу между практической частью и теоретическими расчётами.